معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
بحث
تصفح
All
العنوان
المؤلفين / الأشخاص
المؤسسة
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
(18)
علم النفس
(3)
نوع البيانات
مقالات
(22)
اللغة
العربية
(21)
الدولة
العراق
(22)
المصدر
نسق
(21)
المؤسسة
الجمعية العراقية للدراسات التربوية و النفسية بغداد، العراق :
(22)
الفترة:
نتائج البحث
(
1
-
22
من
22
)
الصلة
تاريخ النشر تصاعدي
تاريخ النشر تنازلي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
مقالات
المناخ التنظيمي في المدارس الابتدائية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: غفران حسين إبراهيم. نسق. ع. 23 (أيلول 2019)، ص ص. 535-560، 26ص.
مقالات
أثر أسلوب صحائف الأعمال في تحصيل قواعد اللغة العربية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
بواسطة: الركابي، بشار سلمان خضير. نسق. ع. 23 (أيلول 2019)، ص ص. 504-534، 31ص.
مقالات
أثر إستراتيجية الرسوم البيانية الخطية في تحصيل قواعد اللغة العربية لدى طلاب الصف الثاني متوسط
بواسطة: الغرابي، رضا حسن. نسق. ع. 23 (أيلول 2019)، ص ص. 478-503، 26ص.
مقالات
واقع استعمال الطرائق الحديثة في التدريس و معوقات استخدامها من وجهة نظر التدريسيين و الطلبة
بواسطة: أنوار فاروق شاكر. نسق. ع. 23 (أيلول 2019)، ص ص. 456-477، 22ص.
مقالات
دور التربية البيئية في الحفاظ على البيئة المدرسية لدى طلبة المرحلة المتوسطة
بواسطة: جاسم، شيماء رعد نصيف. نسق. ع. 23 (أيلول 2019)، ص ص. 428-455، 28ص.
مقالات
التنمر لدى تلاميذ الصف الأول الابتدائي الملتحقين و غير الملتحقين في رياض الأطفال
بواسطة: نوري، أسيل إسماعيل؛ شفق محمد صالح. نسق. ع. 23 (أيلول 2019)، ص ص. 409-427، 19ص.
مقالات
تربية الطفل عند أفلاطون
بواسطة: فرات أمين مجيد. نسق. ع. 23 (أيلول 2019)، ص ص. 390-408، 19ص.
مقالات
أثر إستراتيجية لعبة الذاكرة في الفهم القرائي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة المطالعة
بواسطة: الذهبي، سعد جبار ثجيل. نسق. ع. 23 (أيلول 2019)، ص ص. 364-389، 26ص.
مقالات
التربية العقلية في فلسفة ديكارت
بواسطة: نسرين خليل حسين. نسق. ع. 23 (أيلول 2019)، ص ص. 346-363، 18ص.
مقالات
مهارات التدريس الصفي الفعال اللازمة لمدرسي اللغة العربية
بواسطة: قصي عبد العباس حسن؛ مزبان، قاسم كاظم. نسق. ع. 23 (أيلول 2019)، ص ص. 308-345، 38ص.
مقالات
واقع الفن التشكيلي في محافظة ديالى : دراسة مسحية نقدية
بواسطة: البياتي، نجم عبد الله عسكر؛ مؤيد عباس كريم. نسق. ع. 23 (أيلول 2019)، ص ص. 284-307، 24ص.
مقالات
القوة الرياضية لمدرسي الرياضيات و علاقتها بالرياضيات العقلية لطلبتهم
بواسطة: الدليمي، باسم محمد جاسم حمادي؛ العامري، سلوى محسن حمد. نسق. ع. 23 (أيلول 2019)، ص ص. 254-283، 30ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
الشفقة بالذات لدى طلبة الجامعة
بواسطة: الركابي، وحيدة حسين؛ الجرفي، جواد نعمة كاطع. نسق. ع. 23 (أيلول 2019)، ص ص. 227-253، 27ص.
مقالات
أثر مدخل الحكم و الأمثال التاريخية في تحصيل مادة التاريخ لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
بواسطة: القرة غولي، علي موحان عبود؛ جبر، حسين حسون. نسق. ع. 23 (أيلول 2019)، ص ص. 202-226، 25ص.
مقالات
السلوك التوكيدي و علاقته بالإسناد الاجتماعي لدى أطفال الرياض
بواسطة: بشرى حسين علي. نسق. ع. 23 (أيلول 2019)، ص ص. 166-201، 36ص.
مقالات
الابتزاز العاطفي و علاقته بقلق المستقبل لدى موظفي الدولة
بواسطة: الطائي، إيمان عبد الكريم. نسق. ع. 23 (أيلول 2019)، ص ص. 134-165، 32ص.
مقالات
دراسة في التفكير : مهارته، مستوياته، أنواعه
بواسطة: بشائر مولود توفيق. نسق. ع. 23 (أيلول 2019)، ص ص. 104-133، 30ص.
مقالات
ثقافة الحوار لدى طالبات المرحلة الإعدادية
بواسطة: الدليمي، إخلاص علي حسين؛ الزبيدي، مروة شهيد صادق. نسق. ع. 23 (أيلول 2019)، ص ص. 74-103، 30ص.
مقالات
أنماط الشخصية وفقا لأنموذج رايس لدى طلبة المرحلة الإعدادية
بواسطة: الشمري، محمد سعود صغير؛ التميمي، علياء خضير حياوي. نسق. ع. 23 (أيلول 2019)، ص ص. 42-73، 32ص.
مقالات
النقد الفني لدى طلبة قسم الفنون التشكيلية و علاقته ببعض المتغيرات
بواسطة: حمادي، عاد محمود؛ عماد خضير عباس. نسق. ع. 23 (أيلول 2019)، ص ص. 20-41، 22ص.
مقالات
أثر إستراتيجية قوة التفكير في تنمية التفكير المتشعب عند طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الإسلامي
بواسطة: خالد جمال حمدي؛ إشراق عيسى عبد؛ العلكاوي، مها جسام محمد. نسق. ع. 23 (أيلول 2019)، ص ص. 1-19، 19ص.
مقالات
The use of information and communication technology in teaching English Language at al-Yarmouk University college
By: Muhammad Najm Abd Allah. Nasaq. No. 23 (Sep. 2019), pp.1-10, 10 p.