الاستفادة من هندسة الخوف في النحت البريطاني الحديث لإثراء الرؤية التربوية
بواسطة: شافعي، هيثم محمود زكي. التعليم النوعي و دوره في تحقيق رؤية مصر 2030 (3 : 2019 : الإسكندرية، مصر) بحوث فى العلوم و الفنون النوعية. مج. 1، ع. 11 (حزيران 2019)، ص ص. 1-24، 24ص.
الموضوعات: التجريدية التعبيرية؛ الخوف؛ المملكة المتحدة؛ النحاتون؛ النحت