معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
بحث
تصفح
All
العنوان
المؤلفين / الأشخاص
المؤسسة
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
(8)
نوع البيانات
مقالات
(9)
اللغة
العربية
(7)
الدولة
السودان
(9)
المصدر
مجلة العلوم التربوية
(7)
المؤسسة
جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا عمادة البحث العلمي الخرطوم، السودان :
(9)
الفترة:
نتائج البحث
(
1
-
9
من
9
)
الصلة
تاريخ النشر تصاعدي
تاريخ النشر تنازلي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
مقالات
أهمية استخدام برامج التصميم بالحاسوب في تحسين مستوى الكفأة الإبداعية لدى طلاب التربية الفنية : دراسة مقارنة مابين عام (2008-2018 م)
بواسطة: حسن، خالد عبد العظيم يوسف. مجلة العلوم التربوية. مج. 22، ع. 2 (2021)، ص ص. 1-17، 17ص.
مقالات
سياسات رعاية الموهوبين في كرة القدم بالسودان (من وجهة نظر الأكاديميين و الخبراء الرياضيين)
بواسطة: خوجلي، سامي علي سليمان؛ محمد، أحمد محمد أحمد. مجلة العلوم التربوية. مج. 22، ع. 2 (2021)، ص ص. 18-33، 16ص.
مقالات
علاقة التربية البدنية و الرياضية بصحة قوام الطلاب المرحلة الثانوية بولاية الخرطوم
بواسطة: طيفور، محمد عبد الرحمن محمد؛ أحمد أدم أحمد. مجلة العلوم التربوية. مج. 22، ع. 2 (2021)، ص ص. 34-49، 16ص.
مقالات
أثر استراتيجية خرائط المفاهيم في التحصيل الدراسي للرياضيات لدى طلاب الصف الثاني بالمرحلة الثانوية
بواسطة: قرشي، عمر محمد علي؛ المجذوب، عز الدين عبد الرحيم. مجلة العلوم التربوية. مج. 22، ع. 2 (2021)، ص ص. 50-62، 13ص.
مقالات
توظيف اللوح المحوسب (التابلت) في تدريس مقرر القرآن الكريمو التجويد لطلاب الصف السابع أساس
بواسطة: محمد، هدى محمد فريحة؛ طه، مهند حسن إسماعيل. مجلة العلوم التربوية. مج. 22، ع. 2 (2021)، ص ص. 63-77، 15ص.
مقالات
تقويم الصور و الرسوم التعليمية في كتاب مقرر الأحياء للصف الثالث بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين بمحلية أمبدة
بواسطة: أحمد، هدى هاشم عبيد؛ عمر، محمد المجتبى إبراهيم أحمد. مجلة العلوم التربوية. مج. 22، ع. 2 (2021)، ص ص. 78-90، 13ص.
مقالات
فعالية برنامج عالج سلوكي معرفي لخفض مستوى الإكتئاب لدى مرضى الفشل الكلوي بمستشفى الأمل و مركز قطر الخيري بمحلية بحري
بواسطة: نقد، فائزة سرالختم علي؛ البوني، عبد الرازق عبد الله. مجلة العلوم التربوية. مج. 22، ع. 2 (2021)، ص ص. 1-33، 33ص.
مقالات
The role of online learning on teaching special education courses during the covid-19 pandemic based on faculty members’ perspectives at princess Nourah Bint Abdulrahman university
By: al-Rajihi, Nada Abd al-Aziz; al-Dayil, Safyah Salih. Sudan Journal of Educational Sciences. Vol. 22, no. 2 (2021), pp.1-21, 21 p.
مقالات
Investigating teachers' attitudes towards teaching short stories to promote narrative writing
By: Talhah, Bilal Ahmad Muhammad; Mubarak, Muntasir Hasan; al-Shingity, Muhammad Muhammad Abd Allah al-Amin. Sudan Journal of Educational Sciences. Vol. 22, no. 2 (2021), pp.91-111, 21 p.