معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
بحث
تصفح
All
العنوان
المؤلفين / الأشخاص
المؤسسة
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
علم النفس
(5)
نوع البيانات
مقالات
(6)
اللغة
العربية
(6)
الدولة
السعودية
(6)
المصدر
المجلة السعودية للتربية الخاصة
(6)
المؤسسة
جامعة الملك سعود دار جامعة الملك سعود للنشر الرياض، السعودية :
(6)
الفترة:
نتائج البحث
(
1
-
6
من
6
)
الصلة
تاريخ النشر تصاعدي
تاريخ النشر تنازلي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
مقالات
التحديات المرتبطة بممارسات دمج مهارات التفكير في المناهج الدراسية و دور التعليم عن بعد فيها لدى معلمات الطالبات الموهوبات بالأحساء
بواسطة: النعيم، أحلام بنت عبد الرحمن بن محمد. المجلة السعودية للتربية الخاصة. ع. 17 (نيسان 2021)، ص ص. 199-252، 54ص.
مقالات
بناء مقياس لقيم الشخصية على عينة من طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية
بواسطة: صعدي، إبراهيم عبده أحمد. المجلة السعودية للتربية الخاصة. ع. 17 (نيسان 2021)، ص ص. 167-198، 32ص.
مقالات
مطابقة نظام اختيار الطالبات في برامج الموهوبين في مدارس التعليم العام لمعايير الجمعية الوطنية الأمريكية للأطفال الموهوبين
بواسطة: المغاربة، إنشراح سالم فالح. المجلة السعودية للتربية الخاصة. ع. 17 (نيسان 2021)، ص ص. 137-165، 29ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
تجربة الطلاب و الطالبات ذوي الإعاقة بجامعة الملك خالد نحو التعلم الطارئ عن بعد في ظل جائحة كورونا (كوفيد-19) : دراسة نوعية ظاهرية
بواسطة: البكري، سيرين بنت طلال. المجلة السعودية للتربية الخاصة. ع. 17 (نيسان 2021)، ص ص. 103-135، 33ص.
مقالات
قبول و استخدام معلمي التعليم العام للتكييفات التعليمية لدعم الطلبة ذوي صعوبات التعلم و علاقتها بكفاءة المعلمين الذاتية
بواسطة: الشهري، حبني علي ياسين؛ عابد، مهند غازي شحات. المجلة السعودية للتربية الخاصة. ع. 17 (نيسان 2021)، ص ص. 59-102، 44ص.
مقالات
الوظائف التنفيذية و علاقتها بالتفاعل الاجتماعي لدى التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية
بواسطة: حسيني، محمد عبده؛ آل شفلوت، مبارك ظافر. المجلة السعودية للتربية الخاصة. ع. 17 (نيسان 2021)، ص ص. 19-57، 39ص.