استراتيجية قائمة على مدخل الدراما التمثيلية لتنمية الأداء النحوي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: مرسي، أميرة معتز محمد؛ الناقة، محمود كامل حسن؛ صالح، هدى محمد إمام. دراسات فى المناهج و طرق التدريس. ع. 256 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 83-123، 41ص.
الموضوعات: اللغة العربية؛ المذهب التجريبي؛ النحو التوليدي؛ طرق التدريس