معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
بحث
تصفح
All
العنوان
المؤلفين / الأشخاص
المؤسسة
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
(8)
نوع البيانات
مقالات
(8)
اللغة
العربية
(7)
الدولة
فلسطين (قطاع غزة)
(8)
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
(7)
المؤسسة
المركز القومي للبحوث غزة، فلسطين :
(8)
الفترة:
نتائج البحث
(
1
-
8
من
8
)
الصلة
تاريخ النشر تصاعدي
تاريخ النشر تنازلي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
مقالات
أثر استراتيجية دورة التعلم الخماسية في تحصيل طلبة الثامن الأساسي بالمدارس الحكومية في محافظة عمان الخامسة لقواعد اللغة الإنجليزية
بواسطة: المغاريز، العنود سمير فهد. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 16 (نيسان 2022)، ص ص. 131-150، 20ص.
مقالات
درجة استخدام معلمي اللغة العربية في محافظة عجلون لاستراتيجية التعليم المتمايز و علاقتها بتنمية مهارات القراءة الناقدة المتضمنة في الاختبارات الدولية
بواسطة: حداد، مارلين طعيمه عطا الله. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 16 (نيسان 2022)، ص ص. 115-130، 16ص.
مقالات
فاعلية استخدام الفيديو التعليمي عند تدريس القاعدة النورانية في إكساب طفل الروضة النطق الصحيح للحروف العربية
بواسطة: غباشنه، مصعب "أحمد خليفة" لافي. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 16 (نيسان 2022)، ص ص. 96-114، 19ص.
مقالات
دور معلمي اللغة الإنجليزية في إكساب الطلبة مهارات التعلم الذاتي من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية في محافظة عجلون
بواسطة: بشايره، مفيدة خضر ابراهيم. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 16 (نيسان 2022)، ص ص. 84-95، 12ص.
مقالات
درجة ممارسة مديري المدارس للقيادة التوزيعية و علاقتها في تحقيق التميز التنظيمي : دراسة تطبيقية في المدارس الحكومية الثانوية في محافظة العاصمة عمان
بواسطة: عماري، سهير هاني. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 16 (نيسان 2022)، ص ص. 45-66، 22ص.
مقالات
واقع التعليم الإلكتروني في جامعة فلسطين التقنية خضوري ؛ بطولكرم في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر هيئة التدريس
بواسطة: قريب، انتصار سليم. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 16 (نيسان 2022)، ص ص. 21-44، 24ص.
مقالات
تطوبر نظام الجودة و الاعتماد الاكاديمي في الجامعات اليمنية في ضوء بعض التجارب العالمية
بواسطة: الشرجبي، عبد الرحمن محمد؛ المطري، سميرة صالح؛ الكلابي، محمد علي الشيباني. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 6، ع. 16 (نيسان 2022)، ص ص. 1-20، 20ص.
مقالات
Theeffectiveness of e-learning in light of the spread of the Corona virus from the point of view of teachers in public schools in Palestine
By: Rabay’a, Ra’eda Abed al- Rahman. Journal of Educitioial and Psychological Sciences. Vol. 6, no. 16 (Apr. 2022), pp.151-172, 22 p.