معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
بحث
تصفح
All
العنوان
المؤلفين / الأشخاص
المؤسسة
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
(12)
نوع البيانات
مقالات
(14)
اللغة
العربية
(14)
الدولة
الأردن
(14)
المصدر
المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية
(14)
المؤسسة
مركز رفاد للدراسات و الأبحاث اربد، الأردن :
(14)
الفترة:
نتائج البحث
(
1
-
14
من
14
)
الصلة
تاريخ النشر تصاعدي
تاريخ النشر تنازلي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
مقالات
الكتب الأكثر تضمينا لمفاهيم مكافحة الفساد بين كتب الدراسات الاجتماعية في الأردن
بواسطة: المرازقة، نجاة محمد؛ الجراح، عبد الله عزام عبد القادر. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 5 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 1156-1169، 14ص.
مقالات
درجة استخدام ميكانزمات الدفاع النفسي و علاقتها بالتحصيل الأكاديمي لدى طالبات الجامعة في التعليم عن بعد خلال جائحة كورونا
بواسطة: الحارثي، إسراء عطية. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 5 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 1140-1156، 17ص.
مقالات
مشكلات مدارس التعليم المهني في محافظات الشمال من فلسطين و سبل التغلب عليها
بواسطة: خليفة، سحر فضل عبد الحميد؛ عفونة، سائدة جاسر؛ عطير، نهى إسماعيل عبد الله. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 5 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 1125-1140، 16ص.
مقالات
دور التعليم المدمج في تنمية التحصيل الدراسي لدى طالبات المرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلماتهن في منطقة الجوف
بواسطة: العلي، لطيفة عبد الرحمن؛ العنزي، عبد الحميد راكان. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 5 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 1107-1125، 19ص.
مقالات
مهارات التعلم الذاتي أثناء التعليم عن بعد لدى طلبة المرحلة الثانوية بمدينة الطائف في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: التريكي، أمل محمد حمد. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 5 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 1093-1107، 15ص.
مقالات
المتغيرات الاقتصادية و انعكاساتها على تمويل التعليم العالي في سلطنة عمان من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: عمر هاشم إسماعيل؛ لاشين، محمد عبد الحميد؛ البروانية، أسماء سعود....[و آخرون]. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 5 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 1076-1093، 18ص.
مقالات
أثر وحدة تعليمية مطورة في مبحث العلوم وفق منحى (STEAM) في تنمية الدافعية العقلية لدى عينة من طالبات الصف السابع الأساسي
بواسطة: عقل، مجدي سعيد سليمان؛ عزام، ديانه ناصر. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 5 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 1050-1076، 27ص.
مقالات
تقييم كتب العلوم المطورة (كولنز) و الكتب السابقة للمرحلة الأساسية في ضوء مضامين مهارات القرن الحادي و العشرين من وجهة نظر المعلمين في الأردن
بواسطة: الخوالدة، ميسون تركي؛ بني دومي، حسن علي الناجي. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 5 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 1033-1050، 18ص.
مقالات
دور برامج الأنشطة المدرسية في تنمية قيم المواطنة لدى الطلبة بمحافظة جنوب الباطنة من وجهة نظر الطلبة أنفسهم
بواسطة: الذهلي، هلال بن شامس بن حمد. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 5 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 1012-1033، 22ص.
مقالات
أثر استخدام التعلم المدمج في تنمية مهارة الكتابة لدى طلبة الصفوف الثلاث الأولى في مديرية تربية الكرك بالأردن
بواسطة: العويسات، يزن سليم؛ الغزيوات، محمد إبراهيم. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 5 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 997-1012، 16ص.
مقالات
مهارات اتخاذ القرارات التعليمية لدى مديرات المدارس الثانوية بمحافظة الخرج و تصور مقترح لتطويرها في ضوء "نظرية سايمون"
بواسطة: الهلال، ريم صقر علي. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 5 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 979-997، 19ص.
مقالات
مدى تضمين كتاب العلوم المطورة للصف السادس الأساسي في الأردن لمعايير العلوم للجيل القادم (NGSS)
بواسطة: الشمايلة، عرين حسين أحمد. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 5 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 967-979، 13ص.
مقالات
أثر برنامج تعليمي إلكتروني قائم على نموذج سكمان الاستقصائي في تنمية اتجاهات طلاب الصف العاشر نحو مادة علوم الأرض و البيئة بمحافظة الكرك
بواسطة: بني دومي، إياد صالح أحمد. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 5 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 953-967، 15ص.
مقالات
مضامين تكنولوجيا التعليم المتضمنة في كتب المرحلة الأساسية و مدى استخدام المعلمين لها في التدريس في لواء المزار الجنوبي في الأردن
بواسطة: النوايسة، فاطمة خالد؛ العمري، عمر حسين. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 11، ع. 5 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 938-953، 16ص.