1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
العلاقة بين حافز التعلم و مهارة المحادثة العربية من خلال التقييم الذاتي لمدرسي اللغة العربية
بواسطة: كارخانة، جواد؛ نادري، إسماعيل إبراهيم؛ نامداري، إبراهيم....[و آخرون]. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. ع. 43 (نيسان 2019)، ص ص. 754-764، 11ص.
الموضوعات: القرن الحادي و العشرون؛ اللغة العربية؛ المعلمون؛ جولستان؛ طرق التدريس