بيئة تعلم تكيفية وفقا لأسلوب التعلم لتنمية القابلية للاستخدام لدى التلاميذ المعاقين عقليا القابلين للتعلم
بواسطة: محمد، آمال ربيع كامل؛ إيمان صلاح الدين صالح؛ إيمان سعد عبد الحليم....[و آخرون]. . مج. 3، ع. 2 (آب 2021)، ص ص. 175-233، 59ص.
الموضوعات: المعوقون عقليا؛ تصميم التجارب