تشخيص واقع التقويم وفق المقاربة بالكفاءات : دراسة ميدانية خاصة بتشخيص تقويم مادة العلوم الإسلامية
بواسطة: أم هاني، فارس. السراج في التربية و قضايا المجتمع. مج. 5، ع. 4 (2021)، ص ص. 152-161، 10ص.
الموضوعات: الباحثون؛ التعليم الثانوي؛ العلوم الإسلامية؛ المخرجات التعليمية