استخدام الآثار التاريخية في تدريس التاريخ لتنمية بعض مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: إبراهيم، سمر عادل السيد علي؛ عبد الوهاب، علي جودة محمد؛ مسعود، رضا هندي جمعة. مجلة كلية التربية. مج. 33، ع. 130، ج. 1 (نيسان 2022)، ص ص. 363-392، 30ص.
الموضوعات: التاريخ؛ التاريخ القديم؛ التفكير؛ الغرف الصفية؛ مصر