مستوى فعالية الذات و علاقتها بمتغيري المؤهل العلمي الأساسي و المؤهل التربوي الإضافي لدى معلمي المرحلة الثانوية بولاية الخرطوم
بواسطة: إبراهيم، صالح عبد الله رمضان؛ جدي، نجده محمد عبد الرحيم. مجلة العلوم التربوية. مج. 20، ع. 2 (حزيران 2019)، ص ص. 1-14، 14ص.
الموضوعات: التعليم الثانوي؛ الخرطوم؛ القرن الحادي و العشرون؛ المعلمون؛ علم النفس التربوي