فاعلية استخدام العصف الذهني المدعم بالوسائط المتعددة في الدراسات الاجتماعية لتنمية التفكير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية و اتجاهاتهم نحو المادة
بواسطة: إبراهيم، هيثم أسامة عبد الغني أحمد. مجلة كلية التربية بالمنصورة. مج. 98، ع. 2 (2017)، ص ص. 207-246، 40ص.
الموضوعات: التعليم؛ العلوم الاجتماعية؛ النزاعات الدولية؛ حل المشكلات؛ طرق التدريس