استخدام التعلم الموجه ذاتيا المدعوم ببعض الوسائط المتعددة في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات التفكير المنظومي و الاستمتاع بالتعلم لدى طلاب المرحلة الأساسية بالأردن
بواسطة: العمرو، خالد سليمان خلف؛ إسماعيل، عاصم السيد محمد؛ رجب، أماني علي السيد. مجلة كلية التربية بالمنصورة. مج. 114، ع. 2 (نيسان 2021)، ص ص. 425-455، 31ص.
الموضوعات: أنظمة الوسائط المتعددة؛ التعليم الذاتي؛ التفكير النظمي؛ المهارات