معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
الأطروحات الجامعية العربية
بحث
تصفح
All
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
المستخلص
الكل
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
القسم
رقم السجل
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
الجامعة
و
أو
ليس
المستخلص
الكل
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
القسم
رقم السجل
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
الجامعة
و
أو
ليس
المستخلص
الكل
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
القسم
رقم السجل
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
الجامعة
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
الفترة:
الأطروحات الجامعية العربية
(
1
-
1
من
1
)
الصلة
تاريخ النشر تنازلي
تاريخ النشر تصاعدي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
رسائل جامعية
مناهج أقسام الفنون التشكيلية لمعاهد الفنون الجميلة في العراق : تقويمها من وجهة نظر مدرسيها
بواسطة : الجبوري، فاروق عباس علي. ماجستير؛ جامعة بغداد؛ 2004
