أثر استراتيجية معالجة المعلومات في تنمية التفكير المنتج عند طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ
بواسطة: العزاوي، نضال مزاحم رشيد؛ الحنتوش، أحمد دحام. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. مج. 26، ع. 1 (2019)، ص ص. 326-358، 33ص.
الموضوعات: التفكير الإبداعي؛ التفكير الناقد؛ حل المشكلات