دور المناهج التعليمية في إكساب طلبة المدارس الثانوية للمبادئ العالمية لحقوق الإنسان كما يتصورها المعلمون في دولة الكويت
بواسطة: الخضر، بدر ناصر؛ الحياري، حسن أحمد الحسن. دراسات : العلوم التربوية. مج. 45، ع. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 157-170، 14ص.
الموضوعات: التعليم الثانوي؛ الطلاب؛ المدارس؛ المناهج؛ حقوق الإنسان