دراسة تحليلية للأخطاء الشائعة في الأعداد المركبة لدى طلاب السنة التحضيرية بجامعة الملك سعود
بواسطة: الخطيب، محمود محمد. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 17، ع. 3 (أيلول 2016)، ص ص. 409-436، 28ص.
الموضوعات: الأخطاء الشائعة؛ الأعداد؛ الرياضيات؛ السعودية؛ طرق التدريس