أثر برنامج تدريبي مستند الى نموذج جولمان لتنمية الوعي الذاتي لدى طالبات المرحلة الإعدادية
بواسطة: شيماء نصيف عناد؛ السعيدي، جمانة ناظم ياسر. مجلة كلية التربية. ع. 35 (أيار 2019)، ص ص. 611-638، 28ص.
الموضوعات: الإحصائيات؛ الانحرافات المعيارية؛ الباحثون؛ البرامج التعليمية؛ الطلاب