تقويم تجربة التعلم عن بعد في وزارة التربية و التعليم الأردنية أثناء جائحة كورونا باستخدام استراتيجية التقويم الموجهة نحو المشاركين
بواسطة: النعيمات، خالد محمود موسى؛ السعودي، شريف عبد الرحمن عبد الوالي؛ السنيني، هدى علي. مجلة العلوم النفسية و التربوية. مج. 7، ع. 4 (2021)، ص ص. 259-277، 19ص.
الموضوعات: الأردن؛ التعليم عن بعد؛ التقييم؛ فيروس كورونا؛ وزارة التربية و التعليم