فاعلية استراتيجيات نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية الاستيعاب المفاهيمي الرياضي لدى طلاب المرحلة الابتدائية في جدة
بواسطة: الشمراني، عبد الله بن علي هزاع؛ المالكي، عبد الملك بن مسفر بن حسن. مجلة تربويات الرياضيات. مج. 24، ع. 2، ج. 2 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 7-44، 38ص.
الموضوعات: الباحثون؛ الذكاءات المتعددة