مستوى وعي طلبة التربية الخاصة وإلمامهم باضطراب المعالجة السمعية المركزية لدى أطفال المدارس في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: الموسوي، هاشمية محمد؛ العوض، عبد العزيز صادق؛ القلاف، بدر جاسم....[و آخرون]. المجلة التربوية. مج. 35، ع. 140 (أيلول 2021)، ص ص. 51-92، 42ص.
الموضوعات: التربية الخاصة؛ التغيير التربوي؛ التوجيه التربوي؛ الطلاب المعوقون؛ المعلمون الطلاب