واقع تطبيق معايير الجودة العالمية في الخدمات المقدمة للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: الشهري، بدور سعيد؛ محمد، عبير طوسون أحمد نصر. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 133 (أيار 2021)، ص ص. 293-320، 28ص.
الموضوعات: البيئة المدرسية؛ التعليم العام؛ المناهج؛ صعوبات التعلم؛ ضبط الجودة