فاعلية برنامج تعليمي محوسب قائم على لغة الإشارة في مادة التربية الإسلامية لتحسين مستوى التحصيل الأكاديمي لدى طلبة الصف الثاني الأساسي الصم
بواسطة: العمايرة، رنا فتحي؛ التاج، هيام موسى. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 2، ع. 1 (2018)، ص ص. 85-116، 32ص.
الموضوعات: البرامج التعليمية؛ التحصيل الدراسي؛ الصم؛ لغة الإشارة