الاستراتيجيات المعرفية لتنظيم الانفعال و علاقتها بالقلق و الاكتئاب لدى عينات من الأنماط الفرعية ذوى صعوبات التعلم
بواسطة: العيسوي، هدى السيد عباس. مجلة بحوث كلية الآداب. مج. 30، ع. 119 (2019)، ص ص. 2115-2151، 37ص.
الموضوعات: الاستراتيجيات المعرفية؛ الاضطرابات النفسية؛ الصحة النفسية؛ صعوبات التعلم