مستوى نواتج التعلم الإبداعي لدى الطلاب الموهوبين بالمرحلة الثانوية بمحافظة جدة في ضوء تطبيق تعليم STEM
بواسطة: الغامدي، نورة بنت سعد. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. ع. 79 (تشرين الثاني 2020)، ص ص. 2423-2454، 32ص.
الموضوعات: الباحثون؛ التدريس؛ التعليم؛ الطلاب؛ الموهوبون