آراء المعلمات تجاه تطبيق برنامج الكفايات الاجتماعية في مواجهة ظاهرة التنمر عند التلميذات ذوات اضطراب تشتت الانتباه و فرط الحركة
بواسطة: الفيفي، أمل بنت سالم بن أحمد. مجلة التربية الخاصة و التأهيل. مج. 12، ع. 41، ج. 2 (آذار 2021)، ص ص. 53-84، 32ص.
الموضوعات: التنمر؛ الطلاب؛ المدارس؛ المهارات الاجتماعية؛ فرط النشاط