أثر برنامج تدريبي مستند إلى التغذية السمعية الراجعة المتأخرة و مشاركة الأهل في خفض شدة التلعثم لدى الأطفال
بواسطة : المصري، جهاد أحمد علي. دكتوراه؛ جامعة عمان العربية؛ 2011
الموضوعات: اضطرابات اللغة؛ جدة؛ علم اللغة النفسي؛ التعليم الخاص؛ صعوبات التعلم