فاعلية استراتيجية التلمذة المعرفية في تنمية الفهم القرائي و مهارات التفكير التأملي لدى عينة من طلبة المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: المطيري، أحمد عيسى؛ يوسف، السعدي الغول السعدي؛ إبراهيم، أحمد سيد محمد. مجلة العلوم التربوية كلية التربية بالغردقة. مج. 3، ع. 3 (آب 2020)، ص ص. 35-81، 47ص.
الموضوعات: الاستيعاب القرائي؛ التفكير الناقد؛ الكويت