الدور الوسيط للتجنب التجريبي بين الاحتراق النفسي و كل من القلق و الاكتئاب لدى معلمي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: أبو زيد، أحمد محمد جاد الرب؛ الملحم، موضي سلطان فرحان. مجلة البحث العلمي في التربية. مج. 23، ع. 6 (2022)، ص ص. 53-101، 49ص.
الموضوعات: الاكتئاب؛ القلق؛ المعلمون؛ صعوبات التعلم؛ علم النفس التجريبي