أثر التعلم التفارغي في تنمية التفكير الاستدلالي لطالبات الصف الخامس الأدبي
بواسطة: النعيمي، فرات علوان عويز؛ المسعراوي، سعد علي زاير. مجلة الآداب. ع. 137 (الملحق الثاني) (حزيران 2021)، ص ص. 283-292، 10ص.
الموضوعات: الاستدلال؛ التدريب؛ التعلم؛ الطلاب؛ المدارس الثانوية