أثر نظام ال (QR -Code) في تحصيل مادة الكيمياء و التفكير الإبداعي عند طالبات الصف الاول المتوسط
بواسطة: النوري، نجوى عبد المنعم جاسم. مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانية. ع. 3، ج. 2 (أيلول 2020)، ص ص. 271-298، 28ص.
الموضوعات: التفكير الإبداعي؛ الجدول الدوري للعناصر؛ الطلاب؛ طرق التدريس؛ مناهج البحث