التطبيقات التربوية للذكاء الاصطناعي للأطفال ذوي الإعاقة "أصحاب الهمم" في دولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: اليماحي، مريم علي سعيد. المجلة العربية للتربية النوعية. مج. 7، ع. 26 (شباط 2023)، ص ص. 217-250، 34ص.
الموضوعات: الأطفال المعوقون؛ الإمارات العربية المتحدة؛ التعليم؛ الذكاء الاصطناعي؛ المعلمون