دراسة مقارنة بين أطفال أحاديي اللغة و أطفال مزدوجي اللغة في تعلم اللغة الفرنسية : (دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الإبتدائية)
بواسطة: بوفاسة، صفية. مجلة الجامع في الدراسات النفسية و العلوم التربوية. مج. 6، ع. 2 (2021)، ص ص. 370-390، 21ص.
الموضوعات: التحليل المقارن؛ اللغة الفرنسية؛ ثنائية اللغة