أثر التعلم الخصوصي باستخدام برنامج تعليمي محوسب في تنمية مهارات الإعراب لدى طلاب الصف التاسع في محافظة إربد
بواسطة : خصاونة، منقذ عبد الرحمن طه. ماجستير؛ جامعة الشرق الأوسط؛ 2017
الموضوعات: إربد؛ البرامج التعليمية؛ التعليم الأساسي؛ التعليم الخاص؛ اللغة العربية