مدخل المشكلات الحياتية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير المنتج لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: رجب، منار محمد محمد محمد؛ عاصم السيد إسماعيل؛ يوسف، أماني كمال عثمان. مجلة كلية التربية بالمنصورة. مج. 112، ع. 3 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 1435-1469، 35ص.
الموضوعات: الذكاء؛ العلوم الاجتماعية؛ القدرات؛ المهارات