فاعلية برنامج قائم على المدخل الجمالي في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التفكير التأملي لدي طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: رمضان، محمد رجب إبراهيم؛ خليفة عبد السميع خليفة؛ أحمد طه محمد. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. ع. 9، ج. 2 (2018)، ص ص. 115-144، 30ص.
الموضوعات: التفكير الناقد