أثر استخدام إسلوب التطبيق بتوجية الأقران علي مستوى التحصيل المعرفي لتعليم بعض المهارات الأساسية في رياضة الجودو لطالبات المرحلة الإعدادية
بواسطة: أبو سريع، مدحت علي؛ روبي، نورهان محمود. مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية و الرياضية. مج. 5، ع. 9، ج. 1 (2022)، ص ص. 154-182، 29ص.
الموضوعات: الباحثون؛ التعليم؛ الطلاب؛ المدارس؛ طرق التدريس