أثر إستراتيجية الدعائم التعليمية و التعليم المتمايز في تحصيل طالبات المرحلة الإعدادية في مادة الكيمياء و تنمية تفكيرهن فوق المعرفي
بواسطة: الخفاجي، رائد إدريس محمود؛ ريم مازن صلاح الدين. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. مج. 25، ع. 11 (2018)، ص ص. 415-448، 34ص.
الموضوعات: التعليم المتمايز؛ الطلاب