استغلال الأجهزة التكنولوجية في مساعدة الأطفال المتمدرسين ذوي الصمم الخفيف
بواسطة: فرات، كمال؛ زلاغ، ميلود. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية. مج. 9، ع. 3 (2021)، ص ص. 32-44، 13ص.
الموضوعات: الأطفال؛ البيئة المدرسية؛ التطور التكنولوجي؛ التعليم؛ صعوبات التعلم