فاعلية استراتيجية بوست و برينان في تحصيل و تنمية التفكير التأملي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة الجغرافية
بواسطة: المسعودي، محمد حميد مهدي؛ الخرسان، سعد عبد الرزاق محسن؛ ساجت، محمد مهدي. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. ع. 36 (كانون الأول 2017)، ص ص. 311-328، 18ص.
الموضوعات: الاستراتيجيات التعليمية؛ التعليم الثانوي؛ الطلاب؛ المدارس؛ طرق التدريس