المفاهيم المحسوسة و المفاهيم المجردة في كتاب القراءة للصف الخامس الابتدائي : دراسة تحليلية
بواسطة: شفاء زعيبل جبر. مجلة دراسات تربوية. مج. 12، ع. 48 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 262-279، 18ص.
الموضوعات: الباحثون؛ التنمية المتكاملة؛ الكشافات؛ المدارس الابتدائية؛ تحليل المضمون