فاعلية برنامج تدريبي قائم على إنموذج التعلم (P5BL) في تنمية مهارات التدريس الإبداعي لمدرسي اللغة العربية و مدرساتها
بواسطة: لؤي جواد حماد؛ صباح عبد الستارأحمد. مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانية. ع. 3، ج. 2 (أيلول 2020)، ص ص. 208-243، 36ص.
الموضوعات: البرامج التعليمية؛ اللغة العربية؛ المهارات