2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
برنامج إثرائي قائم على نظرية الذكاء الناجح في تدريس الفلسفة لتنمية القراءة الفلسفية و قيم التعايش مع الاخر لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: سعاد محمد عمر؛ إسماعيل، سماح محمد إبراهيم؛ محمد، ياسمين سمير عبد العزيز....[و آخرون]. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. مج. 19، ع. 135 (آذار 2022)، ص ص. 299-322، 24ص.
الموضوعات: التدريس؛ الفلسفة؛ مهارات القراءة