فعالية برنامج قائم على الألعاب التعليمية التفاعلية في تنمية الانتباه الانتقائي لدى التلاميذ المعاقين فكريا بمدارس الدمج الشامل
بواسطة: سرايا، عادل السيد؛ عبد الحميد محمد علي؛ عبد الله إبراهيم كامل. مجلة كلية التربية. مج. 10، ع. 31 (تموز 2022)، ص ص. 197-224، 28ص.
الموضوعات: الألعاب التعليمية؛ التعلم المدمج؛ الطلبة؛ المدارس؛ المعوقون عقليا