تقنين اختبار الترابطات المتباعدة (لميدنيك) لقياس القدرة على التفكير الإبداعي باستخدام نظرية القياس التقليدية لدى طلبة الجامعة
بواسطة: علوان، بلال طارق حسين. مجلة كلية التربية. ع. 37، ج. 3 (تشرين الثاني 2019)، ص ص. 451-490، 40ص.
الموضوعات: الإحصائيات؛ الباحثون؛ التفكير الإبداعي؛ الجامعات؛ الطلاب