فعالية برنامج تدريبي قائم على مهارات التفكير الناقد في تعديل التشوهات المعرفية لدى طلاب كلية التربية
بواسطة: علي، لبني محمد أحمد؛ فاروق السيد عثمان. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية. ع. 22 (نيسان 2022)، ص ص. 457-476، 20ص.
الموضوعات: البرامج التعليمية؛ التفكير الناقد؛ الجامعات؛ المنوفية؛ مصر