التعليم الإلكتروني نمط تكميلي و تعويضي أقل تكلفة و أكثر فاعلية
بواسطة: فراج، أسامة محمود. المجلة الدولية لبحوث و دراسات العلوم التربوية و النفسية. مج. 5، ع. 9 (عدد خاص بمؤتمر) (كانون الثاني 2021)، ص ص. 73-80، 8ص.
الموضوعات: 13؛ التعلم الإلكتروني؛ التعليم العالي؛ الدرجات العلمية؛ الغرف الصفية