تصور مقترح لمناهج الدراسات الاجتماعية في ضوء البعد ( البيئي-الاجتماعي) للتنمية المستدامة علي تنميه بعض المهارات الحياتية لدي تلاميذ الصف السابع الأساسي بليبيا
بواسطة: محمد، سعاد المنتصر المختار؛ إسماعيل، عاصم السيد محمد؛ رجب، أماني علي السيد. مجلة كلية التربية بالمنصورة. مج. 119، ع. 3 (تموز 2022)، ص ص. 858-886، 29ص.
الموضوعات: التنمية المستدامة؛ الطلبة؛ العلوم الاجتماعية؛ المدارس؛ المدارس الإعدادية