دور منهجية الديكام (DACUM) في تحقيق البراعة التنظيمية بإدارة مدارس التعليم الأساسي بمحافظة الفيوم
بواسطة: محمد، فاتن رمضان عبده؛ جوهر، يوسف عبد المعطي مصطفى؛ مخلوف، سميحة علي محمد. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 16، ع. 9 (كانون الأول 2022)، ص ص. 554-634، 81ص.
الموضوعات: الإدارة؛ التعليم الأساسي؛ القيادة؛ المدارس؛ تكنولوجيا المعلومات